El viernes 22 de agosto de 2025, desde las 16:30 horas, se desarrollaron las primeras jornadas de retroalimentación del Magíster en Educación de la Universidad de Los Lagos en el Edificio de Posgrado José Manuel. La actividad convocó a las cohortes 2024 y 2025 del programa, quienes participaron activamente en un espacio de diálogo y reflexión conjunta.

Durante la jornada, los estudiantes evaluaron fortalezas y desafíos del Magíster, abordando aspectos curriculares, la articulación de las asignaturas y el nivel de satisfacción con el desarrollo del programa. En términos generales, la evaluación resultó positiva, destacando la pertinencia del Magíster y su aporte a la formación profesional.

El encuentro tuvo como objetivo revisar colectivamente el desarrollo del programa durante el primer semestre de 2025, con miras a identificar fortalezas y detectar oportunidades de mejora. “Esperamos instalar estos espacios como una práctica habitual del programa para generar instancias de diálogo conjunto”, señaló Norma Cárdenas, Jefa del Programa. Finalmente, las jornadas concluyeron con un espacio de camaradería entre estudiantes y académicos, que permitió estrechar vínculos entre los integrantes del Magíster en Educación.

La participación activa de los estudiantes y profesores resulta fundamental para asegurar que el programa siga respondiendo a las necesidades académicas, profesionales y formativas de quienes lo integran. Se confirma confirma así el compromiso de la Universidad de Los Lagos con una educación de calidad y vinculada al territorio.